Bildiriler
- Covid-19 pandemic: Individual and contextual factors related to psychological resilience and vulnerability03.07.2023 - 03.07.2023Özet bildiriUluslararasıİngilizceThe 18th European Congress of Psychology,EREL SEMA,Karakuş Buse,ÜZÜMCÜ ÖZDEMİR ELİF,ÇEN YAĞIZ SUZANhttps://www.webofscience.com/wos/woscc/full-record/WOS:001091341700247Ecocultural Perspective in Learning Disability Family Support Resources Values Child Problem Behaviors and Parent Child Relationship16.09.2016 - 16.09.2016Özet bildiriUluslararasıİngilizceXVth Biennial Conference of the European Association for Research on AdolescenceÇEN SUZAN,AYTAÇ ARİFE BERNAAnne-Çocuk Konuşmalarının Belirleyicileri: Anneden-Çocuğa ve Çocuktan Anneye Doğru Etkiler10.09.2024 - 10.09.2024Özet bildiriUlusalTürkçe4. Gelişim Psikolojisi SempozyumuÇEN YAĞIZ SUZAN,AYTAÇ ARİFE BERNAhttps://sites.google.com/view/bilkentgelisim/program?authuser=0Anne-çocuk konuşmaları ölçeğinin psikometrik özelliklerinin incelenmesi.29.04.2021 - 29.04.2021Özet bildiriUluslararasıİngilizceUluslararası Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları KongresiÇEN SUZAN, AYTAÇ ARİFE BERNAGelişimsel bozukluk tanısı olan ve olmayan kardeş varlığında aile ilişkilerinin yayılma hipotezi bağlamında incelenmesi29.04.2021 - 29.04.2021Özet bildiriUluslararasıİngilizceUluslararası Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları KongresiÇEN SUZAN, AYTAÇ ARİFE BERNA, DEMİRTEPE SAYGILI DİLEKValues of parents and parent-child relations: Comparing families with learning disabled children and typically developing children29.08.2017 - 29.08.2017Özet bildiriUluslararasıİngilizce18th European Conference on Developmental PsychologyÇEN SUZAN,YÜCEOL GÜL PEMBE,AYTAÇ ARİFE BERNAhttps://www.eadp.info/The relation between learning disability and parent-child relationships: A comparison of mother and teacher reports29.08.2017 - 29.08.2017Özet bildiriUluslararasıİngilizce18th European Conference on Developmental PsychologyÇEN SUZAN,AYTAÇ ARİFE BERNAhttps://na.eventscloud.com/ehome/203902/561679/Ekokültürel bakışla öğrenme güçlüğü Ailenin destek kaynakları anne çocuk ilişkisi-PosterUlusalTürkçe2. Beyin Gelişimi SempozyumuÇEN SUZAN,AYTAÇ ARİFE BERNA
Kitaplar
- Dyslexia2021Bilimsel KitapUlusalTürkçeIntecOpenÇEN SUZAN, AYTAÇ ARİFE BERNA
Makaleler
- Adapting the Evolved Developmental Niche History to Turkish and Investigating Its Psychometric Properties1.2022HakemliÖzgün MakaleUluslararasıTürkçeSTUDIES IN PSYCHOLOGY-PSIKOLOJI CALISMALARI DERGISI1304-4680ŞENER ESİN,YÜCEOL AKŞİT GÜLPEMBE,AYTAÇ ARİFE BERNA,ACAR BAYRAKTAR AYŞE VİLDAN,ÇAKMAK ZEYNEP,ÇEN YAĞIZ SUZANAssessing Maternal Attitudes: Development, Validation, and Psychometric Properties of the Mother-Child Reminiscing Scales6.2023HakemliÖzgün MakaleUluslararasıTürkçePsychological Reports0033-2941ÇEN YAĞIZ SUZAN,AYTAÇ ARİFE BERNAhttps://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/00332941231180140Ecocultural Perspective in Learning Disability: Family Support Resources, Values, Child Problem Behaviors12.2016HakemliÖzgün MakaleUluslararasıİngilizceLearning Disability Quarterly0731-9487ÇEN SUZAN,AYTAÇ ARİFE BERNAhttp://dx.doi.org/10.1177/0731948716683516Ebeveyn-çocuk ilişkisi ölçeğinin Türkçe uyarlaması: Geçerlilik ve güvenilirlik çalışması9.2018HakemliÖzgün MakaleUlusalTürkçeÇocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi1301-3904AYTAÇ ARİFE BERNA, ÇEN YAĞIZ SUZAN, Yüceol Gül PembeA Multi-Informant Study: Mother-Child Relationship and Children with Learning Disability9.2021HakemliÖzgün MakaleUluslararasıİngilizceInternational Journal of Disability, Development and Education1034-912XÇEN SUZAN,AYTAÇ ARİFE BERNAhttp://dx.doi.org/10.1080/1034912x.2019.1671579
Atıflar
- A Multi-Informant Study: Mother-Child Relationship and Children with Learning DisabilityMAKALE15.362023-10-30 16:39:14A Multi-Informant Study: Mother-Child Relationship and Children with Learning DisabilityUluslararasıİngilizceInternational Journal of Disability, Development and Education1034-912XÇEN SUZAN,AYTAÇ ARİFE BERNAhttp://dx.doi.org/10.1080/1034912x.2019.1671579Ecocultural Perspective in Learning Disability: Family Support Resources, Values, Child Problem BehaviorsMAKALE6.62024-12-30 15:19:00Ecocultural Perspective in Learning Disability: Family Support Resources, Values, Child Problem BehaviorsUluslararasıİngilizceLearning Disability Quarterly0731-9487ÇEN SUZAN,AYTAÇ ARİFE BERNA
Bağlantılar
Adıyaman Üniversitesi