• Bildiriler (33)
• Hakemlikler (8)
• Editörlükler (4)
• Kitaplar (5)
• Makaleler (53)
• Atıflar (1)

Bildiriler

• ICT Okur Yazarlığının Düşük Olduğu Ülkelerde Öğretmenlerin Öğretim Amaçlı Bilgi Teknolojileri Kullanımlarını Yordayan Değişkenler.
  11.05.2017 - 11.05.2017

  Özet bildiri

  Uluslararası

  Türkçe

  IV. International Eurasian Educational Research Congress

  AYDIN MUSTAFA,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT

  http://ejercongress.org/pdf/bildiriozetleri2017ejer.pdf
• Akademisyenlerin doktora sonrası uluslararası yayın sürecine ilişkin görüşleri.
  12.10.2017 - 12.10.2017

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  2. Uluslararası Yükseköğretim Çalışmaları Konferansı

  ÖZDEMİR SERVET,KARADAĞ NAZİFE,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Öğrenme-Merkezli Liderlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
  11.05.2017 - 11.05.2017

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  12. ULUSLARARASI EĞİTİM YÖNETİMİ KONGRESİ

  KILINÇ ALİ ÇAĞATAY,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT
• Türkiye Kaynaklı Eğitim Yönetimi AraştırmalarınınUluslararası Literatüre Katkısı: Başlıca Uluslararası EğitimYönetimi Dergilerinin Analizi
  11.05.2017 - 11.05.2017

  Özet bildiri

  Uluslararası

  Türkçe

  12. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT,GÜMÜŞ EMİNE
• Eğitim Yönetimi Yüksek Lisans Programlarının Amaç ve Kapsamı Türkiye İngiltere ve Amerika Birleşik Devletleri Örneği
  12.05.2016 - 12.05.2016

  Özet bildiri

  Ulusal

  Türkçe

  10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi

  GÜMÜŞ EMİNE,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Öğretmen İşbirliğinin Öğrencilerin Matematik Başarısına Etkisinin İncelenmesi
  12.05.2016 - 12.05.2016

  Özet bildiri

  Ulusal

  Türkçe

  10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• How to Improve Science Teachers Confidence in Teaching The Effects of Perceived Career Satisfaction and Professional Collaboration
  19.05.2016 - 19.05.2016

  Sözlü Bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  International Conference on Education inMathematics, Science & Technology

  DELEN İBRAHİM,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Factors Affecting Turkish Teachers Use of ICT for Teaching Evidencefrom ICILS 2013
  11.05.2016 - 11.05.2016

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  Bulgarian Comparative Education Society, 14th Annual International Conference

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT
• Multilevel Analysis of the Relationship between Principals Instructional Leadership and Teachers Self Efficacy
  06.03.2016 - 06.03.2016

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  60th Annual Conference of Comparative and International Education Society (CIES)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,YAN LIU
• Teacher Professional Development and Student Achievement in Turkey Evidence from TIMSS 2011
  11.05.2016 - 11.05.2016

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  Bulgarian Comparative Education Society, 14th Annual International Conference

  GÜMÜŞ EMİNE,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Investigating the Relationship between Leadership Training and Principals Distributed Leadership Practices A Multi country Analysis
  22.08.2016 - 22.08.2016

  Sözlü Bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  16th World Congress of Comparative Education Societies

  GÜMÜŞ EMİNE,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT
• Eğitim Yönetimi Doktora Eğitiminde Uygulama Temelli Bir Yaklaşım Eğitim Doktorası Ed D
  24.05.2012 - 24.05.2012

  Özet bildiri

  Ulusal

  Türkçe

  7. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi (EYK)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT
• Öğretmen Performansının Değerlendirilmesi Michigan ABD Örneği
  07.11.2013 - 07.11.2013

  Özet bildiri

  Ulusal

  Türkçe

  8. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi (EYK)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,ŞERAFETTİN GEDİK
• Okul Dönüşümü ve Dönüşüm Liderliği
  08.05.2014 - 08.05.2014

  Özet bildiri

  Ulusal

  Türkçe

  9. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi (EYK)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• PISA da Başarılı Ülkelerin Okul Müdürü Seçme ve Yetiştirme Modelleri ve Müdürlerin Genel Profili
  07.05.2015 - 07.05.2015

  Özet bildiri

  Ulusal

  Türkçe

  10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi (EYK)

  GÜMÜŞ EMİNE,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• 1980 Sonrası Liderlik Araştırmalarında Kullanılan Anahtar Kelimelerin İncelenmesi Web of Science Veri Tabanı Kapsamındaki Eğitim Dergileri
  07.05.2015 - 07.05.2015

  Özet bildiri

  Ulusal

  Türkçe

  10. Ulusal Eğitim Yönetimi Kongresi (EYK)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,ESEN MURAT,GÜMÜŞ SEDAT,GÜMÜŞ EMİNE
• Comparative Experiences of Minorities in Turkey and the U S
  09.05.2013 - 09.05.2013

  Davetli konuşmacı

  Uluslararası

  İngilizce

  Fellowship to Enhance Global Understanding

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,LEE JASMINE
• A Cross national Examination of the Factors Affecting Task Performance Discretionary Performance and Career Aspirations of the Assistant Principals
  27.03.2013 - 27.03.2013

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  American Educational Research Association (AERA)

  DUYAR IBRAHIM,GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Performance beyond Expectations A Closer Look at the Task Performance Discretionary Performance and Future Career Aspirations of Teachers
  27.03.2013 - 27.03.2013

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  American Educational Research Association (AERA)

  DUYAR IBRAHIM,GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Multilevel Analysis of Teachers Work Attitudes Role of Principal Leadership and Teacher Collaboration
  27.03.2013 - 27.03.2013

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  American Educational Research Association (AERA)

  DUYAR IBRAHIM,GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Understanding the Impacts of Movement of Enhancing Opportunities and Improving Technology Initiative FATIH on Turkish Teachers Pedagogical Perspectives
  10.03.2013 - 10.03.2013

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  57th Comparative and International Education Society Conference (CIES)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT,AKCAOGLU METE
• Investigating the Factors Affecting Parental Involvement in Turkish Primary Schools
  29.03.2012 - 29.03.2012

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  New York University 7th Annual International Education Conference

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• How Distributed Leadership Allied with Instructional Leadership Impacts School Climate
  20.11.2015 - 20.11.2015

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  29th Annual Convention of University Council for Educational Administration (UCEA)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,LIU YAN
• Examining Department Chairs Needs in Carrying Out Academic Leadership
  14.10.2015 - 14.10.2015

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  International Higher Education Studies Conference (IHEC)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,ÖZASLAN GÖKHAN,GÜMÜŞ SEDAT,GÜMÜŞ EMİNE
• How will School Climate and Principal Characteristic Influence Distributed Leadership Comparative Study Using TALIS Data
  20.11.2015 - 20.11.2015

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  59th Annual Conference of Comparative and International Education Society (CIES)

  LIU YAN,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Comparative Studies of Principals Job Satisfaction in Different Countries
  08.03.2015 - 08.03.2015

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  59th Annual Conference of Comparative and International Education Society (CIES)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,LIU YAN
• Dealing with Pressure from State Mandated Teacher Evaluation
  08.03.2015 - 08.03.2015

  Poster

  Uluslararası

  İngilizce

  59th Annual Conference of Comparative and International Education Society (CIES)

  Gedik şerafettin,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Exploring Professional Learning Communities in Turkish Schools
  07.09.2015 - 07.09.2015

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  European Conference on Educational Research (ECER)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,BULUT OKAN,Gedik şerafettin
• Examining School Principals Satisfaction with Work Environment and Profession The Effect of School Climate and Leadership Types
  07.09.2015 - 07.09.2015

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  European Conference on Educational Research (ECER)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,LIU YAN
• Hierarchical Multivariate Regression of School Climate and Principal Job Satisfaction
  20.11.2015 - 20.11.2015

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  29th Annual Convention of University Council for Educational Administration (UCEA)

  LIU YAN,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• How Multiple School and Principal Factors Impact Distributed Leadership
  20.11.2015 - 20.11.2015

  Özet bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  29th Annual Convention of University Council for Educational Administration (UCEA)

  LIU YAN,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,PRINTY SUSAN
• Exploring the Impact of State Mandated Teacher Evaluation on Principals Leadership Roles Case Study of a School District
  07.11.2013 - 07.11.2013

  Sözlü Bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  27th Annual Convention of University Council for Educational Administration (UCEA)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,HAN JAE BUM
• Principals Instructional Leadership in Lower Secondary Schools in Turkey A Mixed Method Design
  10.03.2014 - 10.03.2014

  Sözlü Bildiri

  Uluslararası

  İngilizce

  58th Annual Conference of Comparative and International Education Society (CIES)

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

Hakemlikler

• Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
  1900

  Dergi

  Uluslararası

  İngilizce

  International Education Journal: Comparative Perspectives

  2
• Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
  1900

  Dergi

  Uluslararası

  İngilizce

  Journal of Educational Administration

  2
• Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
  1900

  Dergi

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Adıyaman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

  3
• Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
  1900

  Dergi

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

  4
• Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
  Dergi

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Uşak Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

  1
• Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
  Dergi

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Sciences: Theory & Practice

  3
• Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
  Dergi

  Uluslararası

  İngilizce

  Education & Science

  2
• Eğitim Bilimleri ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Eğitim Bilimleri
  Dergi

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

  1

Editörlükler

• Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
  2019

  Dergi

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Yrd. Editör

  Egitim BIr-SEN

  GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi
  2018

  Dergi

  Uluslararası

  Türkçe

  Eğitim Birsen Yayın

  GÜMÜŞ SEDAT,GÜNDÜZ MUSTAFA,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,METE FİLİZ
• Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama
  2018

  Dergi

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Yrd. Editör

  Eğitim-Bir Sen

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• The Journal of International Lingual Social andEducational Sciences
  2017

  Dergi

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Yayın Kurulu Üyeliği

  The Journal of International Lingual, Social andEducational Sciences

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

Kitaplar

• Sürdürülebilir kalkınma ve eğitim
  2022

  Bilimsel Kitap

  Uluslararası

  Türkçe

  Anı

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, KILINÇ ALİ ÇAĞATAY
• Liderlik: Kuram - Araştırma - Uygulama
  2020

  Bilimsel Kitap

  Uluslararası

  Türkçe

  PEGEM AKADEMI

  GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Eğitim Yönetiminde Araştırma
  2018

  Bilimsel Kitap

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Pegem

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Eğitim Yönetiminde Araştırma
  2018

  Bilimsel Kitap

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Pegem Akademi

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT
• Rekabetçi Değerler Liderliği
  2015

  Kitap Tercümesi

  Uluslararası

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Pegem

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

Makaleler

• Principal leadership and teacher professional learning in Türkish schools: examing the mediating effects of collective teacher efficacy and teacher trust
  4.2022

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Studies

  1465-3400

  KARACABEY MEHMET FATİH,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,Adams Donnie

  httaps://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/03055698.2020.1749835
• Linking Instructional Leadership to Teaching Practices: The Mediating Effect of Shared Practice and Agency in Learning Effectiveness
  9.2022

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Management Administration Leadership

  1741-1432

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,POLATCAN MAHMUT,KILINÇ ALİ ÇAĞATAY

  https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1741143220945706?casa_token=Rsn-VncxueIAAAAA:hjlXgwx84yTkq144N7HDLRuamW0JB62r2A-ae-GZnxvzxSw52eVr38Je-L2FP_r4ayDfxGo5-z5pJh8
• Comparing the relationships between school principals' leadership types and teachers' academic optimism
  1.2021

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  International Journal of Leadership in Education

  1360-3124","1464-5092

  BÖRÜ NEŞE, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

  http://dx.doi.org/10.1080/13603124.2021.1889035
• İlkokulların mesleki öğrenme toplulukları olma durumlarının değerlendirilmesi
  12.2017

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  Türkçe

  Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama

  1309-8659

  KARADAĞ NAZİFE,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• The Effect of Learning-Centred Leadership and Teacher Trust on Teacher Professional Learning: Evidence from a Centralised Education System
  1.2023

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Informa UK Limited

  1941-5257

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, GÜMÜŞ SEDAT

  http://dx.doi.org/10.1080/19415257.2021.1879234
• Exploring Teachers’ Instructional Practice Profiles: Do Distributed Leadership and Teacher Collaboration Make a Difference?
  2.2023

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  Türkçe

  Educational Administration Quarterly

  0013-161X

  ÖZDEMİR NEDİM, KILINÇ ALİ ÇAĞATAY, POLATCAN MAHMUT, TURAN SELÇUK, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

  http://dx.doi.org/10.1177/0013161x231159092
• The relationship between the types of professional development activities teachers participate in and their self-efficacy: a multi-country analysis
  3.2023

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  Türkçe

  European Journal of Teacher Education

  0261-9768

  GÜMÜŞ EMİNE, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

  http://dx.doi.org/10.1080/02619768.2021.1892639
• Trust in principals, leaders’ focus on instruction, teacher collaboration, and teacher self-efficacy: testing a multilevel mediation model
  10.2023

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Management Administration & Leadership

  1741-1432

  ÇOBAN ÖMÜR,ÖZDEMİR NEDİM,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

  http://dx.doi.org/10.1177/1741143220968170
• Kolektif Öğretmen Kültürü Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması
  12.2022

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  Türkçe

  Buca Eğitim Fakültesi Dergisi

  2602-2850

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, APAYDIN ÇİĞDEM, ÇELİK MUSTAFA

  http://dx.doi.org/10.53444/deubefd.1172983
• The relationship between teacher leadership capacity at school and teacher self-efficacy: the mediating role of teacher professional learning
  9.2022

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  Türkçe

  School Leadership and Management

  1363-2434

  GÜMÜŞ SEDAT, KILINÇ ALİ ÇAĞATAY, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

  http://dx.doi.org/10.1080/13632434.2022.2123791
• School leadership and achievement gaps based on socioeconomic status: a search for socially just instructional leadership
  4.2022

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  Türkçe

  Journal of Educational Administration

  0957-8234

  GÜMÜŞ SEDAT, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, Pietch Marcus

  http://dx.doi.org/10.1108/jea-11-2021-0213
• Principal leadership and teacher professional learning in Turkish schools: examining the mediating effects of collective teacher efficacy and teacher trust
  1.2022

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  Türkçe

  EDUCATIONAL STUDIES

  0305-5698

  KARACABEY MEHMET FATİH, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, Adams Donnie
• Learning-centred leadership and change in teacher practice in Turkey: exploring the mediating effects of collaboration
  1.2022

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  EDUCATIONAL STUDIES

  0305-5698

  KILINÇ ALİ ÇAĞATAY, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, POLATCAN MAHMUT

  https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/03055698.2020.1828833
• Linking instructional leadership to teacher practices: The mediating effect of shared practice and agency in learning effectiveness
  1.2022

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  Türkçe

  EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP

  1741-1432

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, POLATCAN MAHMUT, KILINÇ ALİ ÇAĞATAY

  http://dx.doi.org/10.1177/1741143220945706
• Learning-centred leadership and change in teacher practice in Turkey: exploring the mediating effects of collaboration
  10.2022

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Studies

  0305-5698

  KILINÇ ALİ ÇAĞATAY,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,POLATCAN MAHMUT

  http://dx.doi.org/10.1080/03055698.2020.1828833
• How school context and educator characteristics predict distributed leadership A hierarchical structural equation model with 2013 TALIS data
  1.2018

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Management, Administration and Leadership

  1741-1432

  YAN LIU,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,PRINTY SUSAN
• A systematic review of studies on leadership models in educational research from 1980 to 2014
  1.2018

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Management Administration Leadership

  1741-1432

  GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,ESEN MURAT,GÜMÜŞ EMİNE
• Analyzing the relationship between principals\u2019 learning-centered leadership and teacher professional learning: The mediation role of trust and knowledge sharing behavior
  1.2021

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Studies in Educational Evaluation

  0191-491X

  Talebizadeh Seyedeh Mahsa, Hosseingholizadeh Rezvan, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

  http://dx.doi.org/10.1016/j.stueduc.2020.100970
• Instructional leadership in a centralized and competitive educational system: a qualitative meta-synthesis of research from Turkey
  1.2021

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Journal of Educational Administration

  0957-8234

  GÜMÜŞ SEDAT, Hallinger Philip, CANSOY RAMAZAN, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

  http://dx.doi.org/10.1108/jea-04-2021-0073
• The Effect of Instructional Leadership and Distributed Leadership on Teacher Self-efficacy and Job Satisfaction: Mediating Roles of Supportive School Culture and Teacher Collaboration
  1.2021

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Management Administration & Leadership

  1741-1432

  Liu Yan, BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, GÜMÜŞ SEDAT

  http://dx.doi.org/10.1177/1741143220910438
• Kolektif Öğretmen Yeterliği ile Öğretmen Failliği Arasındaki İlişkinin İncelenmesi: Hiyerarşik Lineer Modelleme (HLM) Analizi
  1.2021

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  Türkçe

  Başkent University Journal of Education

  2148-3485

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, KARADAĞ NAZİFE, GÜMÜŞ SEDAT

  http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/328/203
• The Moderation Role of Transformational Leadership in the Effect of Instructional Leadership on Teacher Professional Learning and Instructional Practice: An Integrated Leadership Perspective
  1.2021

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Administration Quarterly

  0013-161X

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ, KILINÇ ALİ ÇAĞATAY, POLATCAN MAHMUT

  http://dx.doi.org/10.1177/0013161x211035079
• Principals supporting teacher leadership: The effects of learning-centred leadership on teacher leadership practices with the mediating role of teacher agency
  1.2020

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  European Journal of Education

  0141-8211

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT,KILINÇ ALİ ÇAĞATAY
• Öğretmen Failliği Ölçeği’nin (ÖFÖ) Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
  1.2019

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  Türkçe

  Trakya Eğitim Dergisi

  2630-6301

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,ÇALIŞKAN ÖMER,Gümüş Sedat

  https://dergipark.org.tr/tr/pub/tred/issue/42642/516908
• The evolution of leadership research in higher education for two decades (1995-2014): A bibliometric and content analysis
  .2020

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  International Journal of Leadership in Education

  1360-3124

  ESEN MURAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT
• Are principals instructional leaders yet?’ A science mapof the knowledge base on instructional leadership,1940–2018
  .2020

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  SCIENTOMETRICS

  0138-9130

  Hallinger Philip,GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Science mapping research on educational leadership and management in Turkey: a bibliometric review of international publications
  .2020

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  School Leadership and Management

  1363-2434

  GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ EMİNE,Hallinger Philip
• Öğrenme Merkezli Liderlik Ölçeğinin (ÖMLÖ) Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
  12.2017

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  Türkçe

  nönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

  1300-2899

  KILINÇ ALİ ÇAĞATAY,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT
• A systematic review of educational leadership and management research in Turkey: Content analysis of topics, conceptual models, and methods
  .2019

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Journal of Educational Administration

  0957-8234

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT
• Öğretmen mesleki öğrenme ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
  4.2018

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  Türkçe

  Eğitim ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori ve Uygulama

  1309-8659

  GÜMÜŞ SEDAT,APAYDIN ÇİĞDEM,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• School factors that are related to principal job satisfaction and organizational commitment
  8.2018

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  International Journal of Educational Research

  0883-0355

  Liu Yan,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• The effects of principals perceived instructional and distributed leadership practices on their perceptions of school climate
  1.2018

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  International Journal of Leadership in Education

  1464-5092

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,LIU YAN

  http://dx.doi.org/10.1080/13603124.2016.1147608
• The Evolution of Leadership Research in Higher Education for Two Decades (1995-2014): A Bibliometric and Content Analysis
  9.2018

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  International Journal of Leadership in Education

  1360-3124

  ESEN MURAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT

  https://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13603124.2018.1508753
• Investigating department chairs needs in performing academic leadership in Turkish Universities
  4.2016

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Education and Science

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,ÖZASLAN GÖKHAN,GÜMÜŞ SEDAT,GÜMÜŞ EMİNE
• The impact of socio economic status on parental involvement in Turkish primary schools Perspective of teachers
  10.2013

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  International Journal of Progressive Education

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ SEDAT
• Multilevel analysis of the relationship between principals perceivedpractices of instructional leadership and teachers self efficacy perceptions
  1.2017

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Journal of Educational Administration

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,LIU YAN
• Investigating professional learning communities in Turkish schools: the effects of contextual factors
  5.2017

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Professional Development in Education

  1941-5257

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,BULUT OKAN,GEDIK SERAFETTIN

  https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/19415257.2016.1182937
• Görevlendirme Kapsamında Çalışan Okul Yöneticilerinin Atanma Yöntemleri ve Yeterliliklerine İlişkin Yönetici ve Öğretmen Görüşleri
  1.2016

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  Türkçe

  Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

  BOZKURT CEMIL,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• The Effects of Professional Development Activities on Principals Perceived Instructional Leadership Practices Multi country Data Analysis Using TALIS 2013
  1.2016

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Studies

  GÜMÜŞ EMİNE,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Eğitim Araştırmalarında Lider Yetiştirme ve Liderlik Geliştirme Çalışmaları 1980 2014 Arası Durum Tespiti
  12.2016

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

  GÜMÜŞ EMİNE,ESEN MURAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Developing a validated instructional leadership profile of Turkish primary school principals
  1.2016

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  International Journal of Educational Research

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,BULUT OKAN,HALLINGER PHILIP,WANG WEN
• Öğretmen Performansının Değerlendirilmesine Yönelik Kapsamlı bir Girişim Michigan Eyaleti ABD Örneği
  4.2016

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,ŞERAFETTİN GEDİK
• Who are the most disadvantaged Factors associated with the achievement of students with low socio economic backgrounds
  4.2016

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Sciences: Theory and Practice

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Teachers perceptions of the quantity and quality of professional development activities in Turkey
  4.2016

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Cogent Education

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,GÜMÜŞ EMİNE
• Özel ve devlet okullarında çalışan müdürlerin öğretim liderliği becerileri açısından karşılaştırılması Karma yöntem
  12.2014

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,şerafettin Gedik
• Eğitim yönetimi doktora eğitiminde uygulama temelli bir yaklaşım Eğitim doktorası Ed D
  6.2013

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi

  GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• The relationship between principal leadership and teacher collaboration in Turkish primary schools A multilevel analysis
  1.2013

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Education Research and Perspective

  GÜMÜŞ SEDAT,OKAN BULUT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Multilevel analysis of teacher self efficacy and job satisfaction Role of principal leadership and teacher collaboration
  7.2013

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  International Journal of Educational Management

  IBRAHIM DUYAR,GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Examining schools distributed instructional leadership capacity Comparison of elementary and secondary schools
  11.2015

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Journal of Education and Training Studies

  SERAFETTIN GEDIK,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Policy practice and reality Exploring a nation wide technology implementation in Turkish schools
  9.2015

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Technology, Pedagogy and Education

  AKCAOGLU METE,GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,BOYER MATHEW
• Principals and teachers perceptions of principals effort to ımprove teaching and learning in Turkish middle schools
  12.2015

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Educational Sciences: Theory & Practice

  BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Amerika Birleşik Devletleri ve Kanada da okul müdürlerinin genel profili ve mesleki gelişim faaliyetlerine katılım düzeyleri
  12.2015

  Hakemli

  Özgün Makale

  Ulusal

  TÜRKİYE

  Türkçe

  Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

  GÜMÜŞ EMİNE,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ
• Formative Assessment Teacher directed Instruction and Teacher Support in Turkey Evidence from PISA 2012
  4.2015

  Hakemli

  Özgün Makale

  Uluslararası

  İngilizce

  Mevlana International Journal of Education

  DELEN İBRAHİM,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ

Ödüller

• Genç Akademisyen Teşvik Ödülü
  Diğer

  
  

  Uluslararası BSE

  
  

  BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ

  
  

  1/1
• Yılın Eğitim Araştırması Ödülü
  Yayın Teşvik Ödülü

  
  

  Yurtiçi kurum ve kuruluşlarından alınan bilim ödülü

  
  

  Eğitim yöneticileri derneği

  
  

  1/3

Atıflar

• Policy practice and reality Exploring a nation wide technology implementation in Turkish schools
  MAKALE

  
  

  9

  2016-04-26 18:07:09

  
  

  Policy practice and reality Exploring a nation wide technology implementation in Turkish schools

  Uluslararası

  İngilizce

  Technology, Pedagogy and Education

  AKCAOGLU METE,GÜMÜŞ SEDAT,BELLİBAŞ MEHMET ŞÜKRÜ,BOYER MATHEW